北京中科白癜风“平安医院” http://www.yqyywdj.com/教学目标
1、经历分数乘法计算方法的探索过程,理解分数乘法的意义,体验直观模型与“转化”思想的运用。
2、掌握分数乘法的计算方法,能正确进行分数的乘法运算。
3、会解决有关的应用问题,体会分数乘法在生活中的应用。
教材说明本节内容是分数乘法的意义、计算方法与应用,是分数乘法单元的基础。主情境是画有一个松树图案的五连方长方形纸,呈现了三个问题。第一个问题是探究整数乘分数单位的乘法的意义(单位量是分数单位,单位数是整数,即表示某个分数单位,单位数是整数,即表示某个分数单位的几倍)及其计算方法;第二个问题是探究整数乘分数的乘法的意义(即表示某个分数的整数倍)及其计算方法;第三个问题在交流过程中归纳分数与整数相乘的计算方法。
北师大版小学数学五年级下册微课
第三单元分数乘法
《分数乘法(一)(分数乘整数)》
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平文涛教学有法、但无定法、贵在得法