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恰逢阳春三月天，芳草连天碧，风轻燕引雏。2月23日-3月3日，在美丽的龙初校园里，初二4、7班同学们迎来了由语文老师唐悦设计的演讲系列课程，该课程分为“图文碰火花”——一起设计海报活动启动仪式、创造营导师指导、训练营集训一——写作培训、训练营集训二——舞台培训、大众海选以及巅峰对决几个部分。

前置学习

寒假期间，唐悦老师在班级语文学习群提供了诸如乔布斯《年斯坦福大学毕业典礼演讲》讲稿+视频、林清玄《人生不怕转弯》演讲视频等课前资源，形成自学资源库。同学们自发在群里分享感想，同时也会将自己看到的优秀演讲资源与同学们共享。在这个过程中，使同学们对演讲具体可感，课堂教学得以聚焦重难点，开展演讲深度阅读，从而进一步提升初中语文综合实践活动教学的有效性。

Part1

全员齐设计焕发新活力

唐老师在超级演说家演讲大赛启动仪式中率先发动同学们从主题和内容、目的和选题，形式和要求三个方面思考、设计具有班级特色的演讲比赛活动海报，引导同学们细致琢磨宣传标语。课上，唐老师结合八年级上学期非连续文本中宣传语学习的相关知识点，以自身有趣的经历作为启发，提供了有针对性的网络参考资源，从而帮助同学们打开思路，找到兴趣点，宣传语设计途径以及海报设计的生动题材。此环节旨在孵化同学们丰富想象力、创新能力和实践能力，使每一个同学成为活动的践行者，推广者，培养学生在活动中的主人翁意识，激发学生活动参与意识。

“投票通道”打开——优秀作品作者介绍设计理念，通过海报票选活动，4班7班各自选出班级内部最佳作品，评出班级“海报设计大师”。优化环节中，班级同学们自发举手组建了海报设计组，将班级海报的设计优点进行整合并完成海报电子化处理。

Part2

导师齐亮相书中学演讲

语文课上，在同学们四处张望的期待眼神中，唐悦老师向全班同学隆重介绍本次活动的四位演讲导师——闻一多、王选、丁肇中和顾拜旦。随即则是了解导师的过程——通读课本第四单元四位导师的演讲稿，要求而学生快速地梳理出四份稿件的主要内容，概括四位导师演讲的主要特点，从而消化、学习演讲稿的要点。熟悉导师后，同学们自行选择了喜欢的导师，进行师徒结对，通过经典片段现场演讲练习，获得导师的精准指导，查漏补缺，为写作训练打下基础！

Part3训练营集训一

写作培训：讲稿细打磨，妙笔共生花

唐老师引导同学们根据四位导师的作品逐步分析演讲稿的开头、主体和结尾三个部分的写作技巧，并进行即兴操练，现场写作，经过一次次的创作指导修改，在不断地创作与发现中，同学们一篇篇像模像样的演讲稿出炉了！

Part4训练营集训二

舞台培训：要想讲得“炫”，训练不能“倦”

演讲者的舞台魅力来源就是内心的自信，而肢体就是传达自信最好的舞台语言。舞台训练营分为主题演讲和即兴演讲两个部分，意图帮助演讲者快速进阶，具备征服舞台，赢得观众掌声的底气。

主题演讲·稳中有升

写不如练，课程伊始，同学们抽签上台，对上个环节完成的演讲稿进行演讲，彼此联动，互学借鉴，在演讲中完成了信息和经验的流动和共享。唐老师和全班同学充当评委，分析了演讲者演讲的优劣，现场纠错，让学习在活动中开展，理解在体验中获得，从而总结出了主题演讲的注意事项，囊括了内容设计、语音语调、肢体语言等多个方面内容。

即兴演讲·瞬时突破

这是一个人人需要演讲的时代，演讲不再限于正式场合，随时随地、简短便捷，只要有即兴交流的需要，就可以称之为即兴演讲。起初，同学们对于即兴演讲似乎总有一种畏惧心理。唐老师从“基本素质”、“构思方法”、“表达技巧”三个维度进行了关于即兴演讲的分享。

语言是思维的外壳，通过思维导图的方式训练同学们快速提炼演讲思路后，现场学生们随机抽题进行1分钟即兴演讲，评委紧接着随机生成进行即兴点评，课程通过演讲者和点评者两种方式反复训练即兴演讲的知识点及思维，使同学们对于不同场合的即兴演讲有了更深刻的了解。

世界上没有天生的演说家，只有没经过刻意练习的普通人。舞台培训中唐老师一直强调正确的模仿与持续的刻意练习的重要性。

Part5

大众海选——激烈角逐赛，全员展风采

演讲比赛的海选开始了！是哪些小伙伴拿到了进入决赛的入场券？！

原本安静的教室霎时热火朝天，座位走动之间，既能听到抑扬顿挫的语调，又能看到丰富多彩的表情和动作，同学们一展风采，带来了一场视听盛宴。

经过海选的激烈角逐，各班十二位优秀选手脱颖而出。随后，各选手在小组亲友团的协助中进行再次打磨——合作修改演讲稿，共商演讲呈现。

Part6

冠冕巅峰争志者事竟成

盼望着，盼望着，巅峰对决的日子近了！

班级确定了四大项目策划组——海报设计组、邀请函设计组、主持人组以及场地布置组，筹备最后的活动工作。制作邀请函时，同学运用了八年级上学期学习的邀请函知识，并发挥了绘画功力使文质兼美的邀请函更富色彩；主持人组则主动利用周末时间完成主持稿的撰写并完成了赛程安排，在唐老师的建议下反复修改，课后主动反复琢磨，设计了一个个可能出现的现场预案；场地布置组则根据需要进行了考务办公室布置，创造性的设计了后台区、嘉宾席、评委区、选手区等场所，准备迎接巅峰对决比赛的到来。

一切准备就绪

“巅峰对决”正式拉开帷幕

年3月2日、3日早晨，在龙城初级中学考务办公室分别进行了初二四班“就肆演讲”演讲比赛和初二7班“争冕”演讲比赛。本次大赛模仿了主持人大赛的形式进行，设置了专业评委（老师评委）、家长评委、大众评委三大评委团，选手得分以三者5:3:1的比例生成，点评则以专业评委点评，嘉宾点评，选手互评，大众评委即兴多种方式进行，更有同学充当专业记分员当场登记、公布分数。

在同学们热情邀请下，此次活动卢新华校长、刘德辉副校长、钟文副级长及班级科任老师更是莅临现场对同学们的活动表达支持，生成了跨学科点评天团。

比赛分为两个阶段。第一阶段主题演讲，选手们围绕着“龙城好故事”“爱”“书香伴我成长”“梦想”等主题，向观众们展示了一场场精彩纷呈的演讲。他们有的意气风发，直抒胸臆；有的激情四射、慷慨激昂；有的文采飞扬、字字珠玑；有的幽默风趣，惹得观众们笑声连连！

下半场是即兴演讲。选手需现场抽题并在短时间内准备2分钟演讲，题目内容包括近期热点新闻、热门话题、学生生活经验烦恼等多项内容，题目既有中印边境英雄士兵、深圳40周年等身边大事件，又有张桂梅、钟南山等超级英雄，更有家乡、好菜、好书推荐等日常生活的观察，题目设置上意图引导同学们留心生活，观察生活。面对此等难题，选手们可谓是八仙过海——各显神通，有的唱起了歌，有的讲起了自己的故事，有的还与观众互动玩起了小游戏，场面热闹非凡，真是惊艳四座！

颁奖环节，同学们的掌声如同潮水般，仿佛要掀翻屋顶！

活动在“就肆要讲”之王、“争冕”之王的获奖感言，嘉宾及唐悦老师的总结性发言中完美落幕！

依旧是春日的龙初校园，蜂飞蝶舞，莺莺燕燕。演讲系列课程圆满落幕，学习演讲过程中的点点滴滴将会渗透进小孩儿们的心灵，在成长路上，永远相伴，将是受益一生的学习经历。

文稿：胡庭悦（学生）、郑博舞（学生）、唐悦

资料收集：唐悦

编辑：李娜