大标题
首先给大家带来一张样卷
开始考试!
看到试卷心慌慌,不过还好小安准备充分
试卷介绍普通话水平测试试卷由四个测试项构成,总分为分。
(1)读单音节字词个,限时3分50秒,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
(2)读双音节词语50个,限时2分50秒,占20分。目的是考查应试人声、韵、调的发音外,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
(3)字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。
(4)说话,时间3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
仅凭这些想通过考试还是不行的,小安还有准备哦~
试卷类型普通话水平测试试卷按照测试对象的不同分为Ⅰ型和Ⅱ型两类:
Ⅰ型卷主要供通过汉语水平考试(HSK)申请进行普通话水平测试的外籍或外族人员使用。
Ⅰ型卷的出题范围是:
(1)单音节字词和双音节词语都从《测试大纲》第二部分的〔表一〕选编,其中带两个星号的字词占60%,带一个星号的字词占40%。测试范围只限于〔表一〕。
(2)朗读材料的投签限制在40个之内,依字数的多少减去字数较多的10篇。
由于普通话水平测试处于试行阶段,同时考虑到在校学生的学习负担,所以在年12月底以前,对中等师范学校和中等职业学校有关专业的学生以及小学教师进行普通话水平测试时也采用Ⅰ型卷。
Ⅱ型卷供使用Ⅰ型卷人员以外的应试人员使用。
Ⅱ型卷的出题范围是:
(1)单音节字词和双音节词语按比例分别从《测试大纲》第二部分的〔表一〕和〔表二〕选编。选自〔表一〕占70%,其中带两个星号的占40%,带一个星号的占30%;选自〔表二〕的占30%。
(2)朗读材料(1-50号)全部投签。
考试流程①考生候考:在一个大教室,记得带三证身份证学生证等证件
②考场叫好:抽题目,发准考证
③考场备考:温习题目,可以查阅不会的字词,准备考试
④上机考试:依据系统提示,输入考号——核实信息——试音——第一、二、三、四题”的顺序,考生点击“下一步”,有提示地操作
a.第一、二、三题按实际使用时间进行,不必等每题时间全部用满
b.第四项必须说满三分钟,中间停顿时间不能太长,否则考试无效或记录缺时,由此产生的无效成绩,只能以作废处理,不能重考
c.测试系统屏幕下方设有计时条,注意把握时间
d.注意戴耳麦的时候,麦和嘴的距离不要太近也不要太远,太近会有杂音导致不清楚,太远会录音录不进去
⑤考试结束
注意事项①前三个由于是机器审阅,而且是规定时间里面读完,没有严格划分词与词之间的界限,所以如果念错了不要重复
②最后一个一定要说满3分钟,中间想好过度的词语,防止断片没话可说
③进入考场之前,门口会有发资料的,里面有模拟题,可以提前到考场外拿一份模拟题熟悉一下,最后一题有可能会碰到原题,所以可以先看看准备一下
④计分方式为87以上为二级甲等,92分以上为一级乙等,二级甲等即可加创新学分,大多数未到标准的的是因为前面的单音节双音节发音不标准或者最后的说话环节断片次数过多
⑤考试之前会先入场等候(不同的考点可能流程不一样),入场后一定要检查耳机电脑情况,会有试音的环节,如果试音失败,更换设备即可,不要紧张
⑥最后,考试不要紧张,要仔细,题目本身十分简单
最后小安给大家带来终极大杀器普通话考试30话题普通话最后一项是“说话”,不是“朗读”,前三项已经考过朗读了,所以最后一项测试的目的就是看考生用普通话说话的水平如何。这30个话题只是给出一个说话的范围,并不是写30篇文章去读,而且测试员在打分时,主要是听你说话时的语音水平如何,内容只要是和话题沾边就行。因此,测试前千万不要把话题都写成文章,然后去读或者背,朗读和背稿子都要扣分的,而且扣分很多,所以这三十个题只是给大家参考啦!
①我的愿望(理想)、我尊敬的人、我的朋友、我喜欢的明星(或其他知名人士)
②我喜爱的文学(或其他艺术形式、我喜欢的季节(天气)、我喜欢的节日、我喜爱的职业、我喜爱的动物(或植物)、我喜爱的书刊、我知道的风俗
③我的假日生活、我的成长之路、我的家乡(或熟悉的地方)、我所在的集体(学校/机关/公司等)、我向往的生活、我的业余生活、我和体育、我的学习生活、童年的记忆、难忘的旅行、学习普通话的体会
④谈谈科技发展与社会生活、谈谈美食、谈谈社会公德(或职业道德)、谈谈个人修养、谈谈对坏境保护的认识、购物(消费)的感受、谈谈卫生与健康、谈谈服饰。
终于感觉心里有底了,小安期待你们通过考试的消息呦~
END
图文来自网络
责编:易水寒
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