本次音乐教研活动由东山县进修学校和东山县教育局主办，内容主要分为：

示范教学、评课议课和观摩社团三个部分。

第一堂课由文昌中学甘雯老师授课，执教课题是七年级下册管弦乐《凯皮拉的小火车》。

在课堂中，甘老师结合多媒体课件的使用，将主题旋律通过流动的线条表示旋律的高低起伏，生动形象地让学生体会旋律音高的变化。学生分组模拟火车行驶中不同的声音，加深学生对音乐主题片段的理解。甘老师要求每位同学自带生活中的物品制成简易乐器，引导学生感悟不同音乐片段中凯皮拉们的心情变化，使学生更能身临其境地感悟各个音乐片段的异同。

本堂课老师目标明确，思路清晰，课程的流程设计环环相扣，教学仪态稳重大方、亲和力强，教学手段的运用恰到好处，让学生更好地体会到巴西音乐的魅力所在。

凯皮拉

的小火车

第二堂课由西埔中学雷梓滢老师授课，执教课题是八年级上册打击乐《老鼠娶亲》。

雷老师在课堂上通过让学生使用不同打击乐器进行节奏模仿，更好地调动了学生参与课堂的积极性，加强学生对《老鼠娶亲》中节奏重难点的印象。课程中鼓励学生大胆创造，让学生在律动中感受节奏，在模仿中激发兴趣，在表演、创造中将兴趣学习进行到底。

整堂课老师的语言生动活泼，邀请学生通过角色扮演的形式感受不同音乐片段的区别，亲自示范绛州鼓乐让学生更好地感受地方民间音乐的特色。

老鼠娶亲

第三堂课由漳州三中陈怡芬老师授课，执教课题是八年级下册歌唱课《樱花》。

陈老师以日文歌曲视频导入激发学生的兴趣，介绍了中日乐器的异同之处，拉近学生与日本音乐文化的距离。通过改编两种不同版本的儿歌《一分钱》和《北京欢迎您》，让同学对日本都节调式和五声调式的音乐色彩有了更加生动具体的感悟，深入浅出地利用专业的乐理知识探究了日本都节音阶。

整堂课陈老师教态轻松得当，语言生动精炼，通过优美的演唱和娴熟的弹奏技巧，让学生在学唱过程中感受日本民歌的演唱特点。

日本民歌《樱花》

课后各位老师在爱知楼的会议室进行评课议课。

范大连老师综合三位老师的教学课程情况展开了讲解与分析，对三位老师的授课给予了高度评价，三位老师授课过程中都能以生动形象的课堂语言与热情活力的上课情绪带动学生高效参与课堂，教学过程能将音乐课程标准的教学理念完美地渗透到教学过程当中，教学目的明确，教学过程安排合理、逻辑清晰，注重学生的音乐实践和音乐创编能力，使学生在教学过程当中潜移默化的理解并掌握课程重难点。

范老师提出：音乐课是一门综合性极强的学科，对音乐老师的综合素养有着极高的要求，在课堂上要更多地引导学生发现美，感受美，以学生为主体，从而让学生不仅学习到教材中的音乐知识，并提高了音乐技能，提升了音乐审美。

整个评课议课环节大家畅所欲言，并围绕着音乐课堂如何有效地提升学生的音乐综合能力和提高学生的音乐审美能力展开研究讨论。各位评课老师就三位老师的公开课各抒己见，老师们在学生参与方面、师生互动方面都有不俗的表现，从老师娴熟的表达和范唱等都表现出专业技术过硬，听课老师们一致表示这次的示范课体现了授课教师灵动的课堂，多变的教学方法，先进的教学理念，精妙的教学艺术，并针对课程中一些还有待改进的部分提出自己的想法。评课过程中气氛融洽、热烈，收获满满。

最后，东山县教育局德育股副股长涂松辉老师进行了总结性的发言，他提到：东山县教育局十分重视学生的全方位发展，音乐学科在沈俊敏局长的重视下，开展了多种多样的音乐活动，并取得了不俗的成绩。而音乐教师作为音乐知识技能的传授者，要在授课过程中学会捕捉美，让学生充分体验美、感受美，达到自主去发现美并且探究美，因此音乐课必须以学生为主体，以审美为核心，教师要充分激发学生的积极性，从而主动和高效地参与到音乐活动中来。相信在全县各位音乐老师的共同努力下，东山的音乐教育事业会更加蓬勃向上发展，并取得更加辉煌的成就！