初中数学试讲稿丨勾股定理

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考题回顾题目来源1月4日上午河南省开封市面试考题试讲题目1.题目:勾股定理2.内容:3.基本要求:(1)试讲时间10分钟;(2)讲解要目的明确、条理清楚、重点突出;(3)根据讲解的需要适当板书;(4)学生掌握勾股定理的证明方法。答辩题目1.勾股定理还有哪些证明方法?2.本节课的设计思路是什么?注:图片节选自人民教育出版社初中数学八年级下册第23-24页教学过程

(一)导入新课

复习导入:复习三角形三边关系,说明直角三角形中三边存在着更特殊的数量关系,引出课题《勾股定理》。

(二)讲解新知

(三)课堂练习

已知直角三角形的两边长为3和4,求第三边。

(四)小结作业

小结:提问学生本节课有哪些收获。

作业:搜集勾股定理的数学小典故,第二天分享交流。

答辩题目解析

1.勾股定理还有哪些证明方法?

2.本节课的设计思路是什么?

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