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嗨~
小教人
最近在忙什么呢
这学期就可以考普通话了
你准备好了吗
小编整理了一份普通话考试干货
请查收~
Q
学习打卡
上半年普通话水平测试即将来临，快来加入打卡群，一起动起来吧～
Q
普通话等级划分
A
一甲：97分至分；一乙：92分至96.9分；
二甲：87分至91.9分；二乙：80分至86.9分；
三甲：70分至79.9分；三乙：60分至69.9分。60分以下为不入等级。
凡达到等级者均颁发国家承认的普通话水平等级证书。
Q
考试内容
A
试卷包括5个组成部分，满分为分。
（一）读单音节字词（个音节，不含轻声、儿化音节），限时3．5分钟，共10分。
1．目的：测查应试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2．要求：
（1）个音节中，70％选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30％选自“表二”。
（2）个音节中,每个声母出现次数一般不少于3次，每个韵母出现次数一般不少于2次，4个声调出现次数大致均衡。
（3）音节的排列要避免同一测试要素连续出现。
3.评分：
（1）语音错误，每个音节扣0．1分。
（2）语音缺陷，每个音节扣0．05分。
（3）超时1分钟以内，扣0．5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
（二）读多音节词语（个音节），限时2．5分钟，共20分。
1．目的：测查应试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
2．要求：
（1）词语的70％选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”，30％选自“表二”。
（2）声母、韵母、声调出现的次数与读单音节字词的要求相同。
（3）上声与上声相连的词语不少于3个，上声与非上声相连的词语不少于4个，轻声不少于3个，儿化不少于4个（应为不同的儿化韵母）。
（4）词语的排列要避免同一测试要素连续出现。
3．评分:
（1）语音错误，每个音节扣0．2分。
（2）语音缺陷，每个音节扣0．1分。
（3）超时1分钟以内，扣0．5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。
（三）选择判断 [注]，限时3分钟，共10分。
1．词语判断（10组）
（1）目的：测查应试人掌握普通话词语的规范程度。
（2）要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》，列举10组普通话与方言意义相对应但说法不同的词语，由应试人判断并读出普通话的词语。
（3）评分：判断错误，每组扣0.25分。
2．量词、名词搭配（10组）
（1）目的：测查应试人掌握普通话量词和名词搭配的规范程度。
（2）要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举10个名词和若干量词,由应试人搭配并读出符合普通话规范的10组名量短语。
（3）评分：搭配错误，每组扣0.5分。
3．语序或表达形式判断（5组）
（1）目的:测查应试人掌握普通话语法的规范程度。
（2）要求：根据《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》，列举5组普通话和方言意义相对应,但语序或表达习惯不同的短语或短句，由应试人判断并读出符合普通话语法规范的表达形式。
（3）评分：判断错误，每组扣0．5分。
选择判断合计超时1分钟以内，扣0．5分；超时1分钟以上(含1分钟)，扣1分。答题时语音错误，每个音节扣0．1分，如判断错误已经扣分，不重复扣分。
（四）朗读短文（1篇，个音节），限时4分钟，共30分。
1．目的：测查应试人使用普通话朗读书面作品的水平。在测查声母、韵母、声调读音标准程度的同时，重点测查连读音变、停连、语调以及流畅程度。
2．要求：
（1）短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。
（2）评分以朗读作品的前个音节（不含标点符号和括注的音节）为限。
3．评分：
（1）每错1个音节，扣0.1分；漏读或增读1个音节，扣0．1分。
（2）声母或韵母的系统性语音缺陷，视程度扣0．5分、1分。
（3）语调偏误，视程度扣0．5分、1分、2分。
（4）停连不当，视程度扣0．5分、1分、2分。
（5）朗读不流畅（包括回读），视度扣0．5分、1分、2分。
（6）超时扣1分。
（五）命题说话,限时3分钟，共30分。
1．目的:测查应试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平，重点测查语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
2．要求：
（1）说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取，由应试人从给定的两个话题中选定1个话题，连续说一段话。
(2)应试人单向说话。如发现应试人有明显背稿、离题、说话难以继续等表现时，主试人应及时提示或引导。
3．评分：
（1）语音标准程度，共20分。分六档：
一档：语音标准，或极少有失误。扣0分、0．5分、1分。
二档：语音错误在10次以下，有方音但不明显。扣1．5分、2分。
三档：语音错误在10次以下，但方音比较明显；或语音错误在10次-15次之间，有方音但不明显。扣3分、4分。
四档：语音错误在10次-15次之间，方音比较明显。扣5分、6分。
五档：语音错误超过15次，方音明显。扣7分、8分、9分。
六档：语音错误多，方音重。扣10分、11分、12分。
（2）词汇语法规范程度，共5分。分三档：
一档：词汇、语法规范。扣0分。
二档：词汇、语法偶有不规范的情况。扣0．5分、1分。
三档：词汇、语法屡有不规范的情况。扣2分、3分。
（3）自然流畅程度，共5分。分三档：
一档：语言自然流畅。扣0分。
二档：语言基本流畅，口语化较差，有背稿子的表现。扣0．5分、1分。
三档：语言不连贯，语调生硬。扣2分、3分。
Q
考试技巧
A
#语速要慢#
一个音要想读标准，发音一定要饱满，语速太快是无法做到饱满的，尤其是第三声的发音，先降后升，整个发音过程要完整。因此，大家在考试中一定要放慢语速。慢不仅能够减少出错，还能保证我们的发音完整饱满。
#轻声儿化要注意#
轻声和儿化的发音一定要注意读记，准备考试的过程中，我们需要读背常见的轻声词语和儿化词语，并做到发音自然。
#范文反复练#
如果你想考二甲以上，千万不要裸考。普通话考试有配套的书和网站，书上的范文就是考试中抽题的范围。因此，我们要认真跟着录音模仿学习，反复朗读练习书上的范文。
#考试心态#
考试心态真的真的真的很重要，有些人就是因为太紧张，命题说话把考前准备的提纲忘了，甚至把说话主题也讲错了比如“谈谈我喜欢的节日，结果在说我喜欢的节目的”
Q
命题说话A
普通话水平测试30个命题说话题目1．我的愿望2．我的学习生活3．我尊敬的人4．我喜爱的动物（或植物）5．童年的记忆6．我喜爱的职业7．难忘的旅行8．我的朋友9．我喜爱的文学（或其他）艺术形式10．谈谈卫生与健康11．我的业余生活12．我喜欢的季节（或天气）13．学习普通话的体会14．谈谈服饰15．我的假日生活16．我的成长之路17．谈谈科技发展与社会生活18．我知道的风俗19．我和体育20．我的家乡（或熟悉的地方）21．谈谈美食22．我喜欢的节日23．我所在集体（学校，机关，公司等）24．谈谈社会公德25．谈谈个人修养26．我喜欢的明星（或其他知名人士）27．我喜爱的书刊28．谈谈对环境保护的认识29．我向往的地方30．购物（消费）的感受所以
还在等什么～
相信自己一定能过
加油！
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