每天三分钟学好普通话儿化二

普通话公益课堂

(每天三分钟学好普通话)

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儿化(二)

概念

“儿化”是什么?

儿化又叫儿化韵,是普通话和某些方言中的一种语音现象,即后缀“儿”字不自成音节,而同前面的音节合在一起,使前一音节的韵母成为卷舌韵母。例如:“点儿、哪儿、宝贝儿”你不能读成:dianer、naer、baobeier。而应该读成diar、nar、baober。反之如果读成:dianer、naer、baobeier,毋庸置疑,就是错的。

相对于男方的朋友,儿化是比较难掌握的。

那么儿化的作用是什么呢?

1.表示喜爱、亲切的情感。

2.表示少或小的意思。

3.区分词性。

4.区分词义。

练习:

上节课我们讲了儿化的概念和作用以及两个发音规律。

这节课,我们接着讲剩下的四种规律。

3.韵尾为ng的,儿化时失落ng(失落就是不要,不要ng),并将前面的元音鼻化(鼻化就是带鼻音色彩),然后加卷舌动作。例如:

ang—a(鼻化)r——肩膀儿帮忙儿秘方儿哑嗓儿

eng—e(鼻化)r——门缝儿板凳儿现成儿

ing—ie(鼻化)r——电影儿花瓶儿山名儿山顶儿

ong—o(鼻化)r——小工儿胡同儿闲空儿小葱儿叫穷儿小熊儿

4.韵母为i、ü的,儿化时韵母不变,加卷舌动作,例如:

i—ier——玩意儿门鼻儿眼皮儿警笛儿

ü—üer——金鱼儿小雨儿凑趣儿毛驴儿

5.韵母或韵尾为ê以及韵母为—i(前)、—i(后)的,变为e加卷舌动作,例如:

ie—ier——树叶儿菜蝶儿台阶儿麦秸儿

üe—üer——正月儿空缺儿皮靴儿

—i(前后)—ier——橘汁儿夜市儿戒指儿柳枝儿瓜子儿识字儿歌词儿铁丝儿

6.韵母为in、ün的,儿化时,失落n、i、ü等主要元音,加卷舌动作,例如:

in—ier——脚印儿树荫儿干劲儿手心儿

ün—üer——喜讯儿合群儿有韵儿

以上就是儿化的六种规律,如果有的字拿不准,那就打开上节课和这节课的教程,来一一对应,有空的时候,多读,多想,多练,定能掌握。

如果觉得稳稳哥哥讲的还不错,可以点击



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