大家好，我是第一课室的老师，本人教初中数学（10年教龄），以下是我从教多年发现学生在学数学存在的问题，针对这些学习上遇到的问题我也提出些建议，或许能帮忙，谢谢！

分解因式的常用方法

一提二用三查，即先考虑各项有无公因式可提；再考虑能否运用公式来分解；最后检查每个因式是否还可以继续分解，以及分解的结果是否正确。

常见错误：

1、漏项，特别是漏掉

2、变错符号，特别是公因式有负号时，括号内的符号没变化

3、分解不彻底

首项有负常提负，各项有“公”先提“公”，某项提出莫漏1，括号里面分到“底”

如希望老师发表你比较