课前三分钟

为锻炼学生自我展示的胆量，克服怯场心理，提高语言组织和表达能力，拓宽知识面，挖掘内在潜能，促进综合素质的有效提升，我校本学期以来一直坚持开展“课前三分钟”展示活动。

课前三分钟是一种有效的学习途径，它是集表达、交际、阅读、兴趣为一体的学习舞台。在教研组、备课组的讨论引导下，各班语文老师根据学生的年龄及学段特点，制定了丰富的课前三分钟展示（分享）活动的内容。通过学生说话、演讲、朗诵、表演等方式，以提高学生语言组织和表达能力，锻炼胆魄，充分体现了我校“养正少年”的精神风貌。

“课前三分钟”展示作为一种常态引入课堂，经过半学期的实践，收到了良好的效果。该活动极大地提升了学生的阅读兴趣和阅读能力，拓宽了学生的知识面，培养了学生敏捷的思维能力,提高了他们的语言表达能力。特别是在一些班级，通过一段时间的努力和坚持，原来不愿说话的学生慢慢地都张开嘴说了起来，心里胆怯的学生也都敢发表见解了，许多学生更是变得口齿伶俐、性格开朗！

撰稿：梁　芳

编辑：杨福松

审核：王金华

养正立德