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新课程标准中指出语文课程的基本理念包括：

一、全面提高学生的语文素养；

二、正确把握语文教育的特点；

三、积极倡导自主、合作、探究的学习方式；

四、努力建设开放而有活力的语文课程。

为了体现这些基本理念，突出语文课程工具性与人文性相统一的基本特点，我校为了更好的突出新课程标准，在学校里开展“课前三分钟”活动。

“课前三分钟”是我校课堂教学中不可缺少的一个重要组成部分，老师可以通过课前三分钟向学生展示一些与课堂教学活动有关的课外知识，例如：讲述一个成语故事，讲述一个爱国英雄的事迹等。通过课前三分钟学生可以开拓自己的视野丰富自己的知识量，老师也可以通过这个活动发现学生的兴趣爱好、性格特点，根据具体情况调整教学策略，让学生产生浓厚的兴趣，让老师真正的做到因材施教。

我校教师充分的利用课前三分钟的活动，这短短的三分钟，不仅是语文教学中课堂内外的有效结合，而且在一定的程度上实现语文教学某些目标的手段，更是培养学生的语文素养和综合能力素质的重要保证。