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为贯彻落实中共中央国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、山东省教育厅《关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见》、潍坊市教育局《关于落实新时代劳动教育的实施意见》（潍教工委〔〕12号）等文件要求，构建德智体美劳全面培养的教育体系，潍坊市教育局面向各县市区教育部门、普通中小学校，征集了部分劳动教育课程、乡村田园课程、乡土游戏课程、校园生活垃圾分类等方面的先进经验、做法。为推广先进经验，促进学习交流，潍坊教育发布将陆续推出一批优秀案例。

各县市区教育行政部门和市直学校要进一步完善工作机制、强化激励保障，坚持典型引领和示范带动，形成德智体美劳全面培养、课程完善、资源丰富、模式多样、机制健全的劳动教育体系。

昌乐北大公学学校

“三精一保”，提升“半亩棉田”育人价值

学校基本概况

昌乐北大公学学校创立于年，位于县城永福路与流泉街交汇处，是首家集幼儿园、小学、初中、高中、国际部一体设计的现代化寄宿学校，占地亩，建筑面积16万平方米，现有个教学班，在校生余名，教职工余名。

学校秉承“素质至上”的办学理念和“责强中国，任当世界”的校训，致力培养人格健全、基础宽厚、特长突出、富于创造的有中国灵魂、世界眼光的时代新人。学校大力推进追求效能、效率和效果的三效课堂改革，实施基于课程标准的教学、思维效能写作、数学思维教学、学习力、思维导图等项目研究；推进实施卓越素质课程，在原有多个项目基础上，新开发实施了游泳、马术、食育、研学、垃圾分类和劳动课程等新的课程项目，以优质课程项目满足学生个性与全面发展的需要。

为了充分发挥劳动的独特育人价值，学校以“半亩棉田”课程的实施为依托，在提升学生劳动技能水平、形成正确的劳动价值取向等方面进行着积极的实践和探索。

一、精准定位课程目标

学校秉承“素质至上”的办学理念和“责强中国，任当世界”的校训，以育人为中心、以学生为主体，确定“半亩棉田”课程的目标：

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