初中数学培优因式分解十二大技巧13

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因式分解十二大技巧(1~3)

熟练以后可以将以上两步并作一步,“一次提净”.

在提出一个分数因数(它的分母是各项系数的公分母)后,我们总可以使各项系数都化为整数(这个过程实质上就是通分).并且,还可以假定第一项系数是正整数,否则可用前面说过的方法,把-1作为公因数提出,使第一项系数成为正整数.

提公因式是因式分解的基本方法之一,在因式分解时,首先应该想到是否有公因式可提.在与其他方法配合时,即使开始已经提出公因式,但是经过分组或应用公式后还有可能再出现公因式,凡有公因式应立即提净,提公因式时,应注意各项的符号,千万不要漏掉一项.

一般地,分组分解大致分为三步:

1.将原始的项适当分组;

2.对每一组进行处理(“提”或“代”);

3.将经过处理后的每一组当作一项,再采用“提”或“代”进行分解.

一位高明的棋手,在下棋时,决不会只看一步.同样,在进行分组时,不仅要看到第二步,而且要看到第三步.

一个整式的项有许多种分组的方法,初学者往往需要经过尝试才能找到适当的分组方法,但是只要努力实践,多加练习,就会成为有经验的“行家”.



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