第36个教师节

第36个教师节前夕，闵行区一大批优秀教师喜获各级荣誉称号，实验小学何学锋校长荣获“全国劳动模范”，平南小学校长书记、莘庄镇小学校长张小娟荣获“上海市劳动模范”；实验小学刘芸荣获年上海市教书育人楷模；上海市闵行区教育学院殷秀德等7位老师获年新晋上海市特级教师荣誉称号，还有年闵行区金奖班主任新鲜出炉……一起来看看他们都是谁，有没有你的或你认识的老师。

全国劳动模范（先进工作者）

实验小学校长何学锋

他的故事

何学锋年起任闵行区实验小学校长至今，正高级教师，上海市特级校长，上海市劳模。担任校长20年来，他坚持变革研究不止步，带领全校教师深度投入由华师大叶澜教授领衔的“新基础教育”研究，极大激发了百年老校的生机与活力；他积极响应“优质教育均衡化”战略，年至今持续承担起优质教育资源拓展的重任，将百年实小从一个校区拓展为四个校区，且实现了多校区的优质均衡有特色发展；年起建立“闵行区实验小学教育联盟”，个人在市教育总工会支持下成立“劳模工作室”，着力探索多校区集团化办学；他勇挑重担，不计报酬，在危急关头兼任民办上海市七宝外国语小学校长重任，仅用一年时间理顺各种关系实现了办学稳定，第二年起学校重新走上了良性发展道路。今天，无论是他带领的闵行区实验小学还是七宝外国语小学，均在上海市享有盛誉，他带领的教育联盟形成了区域“优质教育生态圈”。

上海市劳动模范（先进工作者）

平南小学校长书记、莘庄镇小校长张小娟

她的故事

张小娟是正高级特级校长，她用“零缺陷”服务文化理念实践着自己的教育事业，她强化民主管理，聚焦课堂教学改革；她通过学科项目研究，促进学校内涵发展；她以坚忍不拔的韧劲，以改革创新的办学精神，积极探索“两校四区”集团化办学模式，为区域学校均衡发展贡献智慧与力量。她被评为上海市最美校长、上海市园丁奖、闵行区“四有”好教师治校有方校长、闵行区区领军人才，她领衔的课题获全国教育成果二等奖、上海市教学成果一、二等奖。在她的领导下，学校被评为全国信息化创新应用先锋学校、全国网球特色学校、上海市文明校园、上海市教师专业发展优秀学校、上海市行为规范示范校等，学校连续9年获闵行区办学绩效综合发展一等奖，区义务教育优质均衡发展一等奖。

年上海市教书育人楷模

闵行区实验小学刘芸

她的故事

庚子年的早春有些清冷，肆虐的新冠疫情牵动着每位师者之心。2月5日，闵行区小学语文学科带头人刘芸老师接到了市空中课堂的教学任务。面对“时间紧，任务重，辐射面广”的重压，她冲锋在前，勇挑重担，彰显了“一名党员一面旗帜”的风采。

从接到任务起，刘芸老师和核心团队成员们第一时间全身心投入，深入思考：如何正确传达部编教材的编写理念，为学生打好中国底色；如何在“空中课堂”凸显单元教学，落实学科基本要求；口语交际、快乐读书吧和综合学习活动等新课型又如何进行在线教学……一个又一个的视频会议直至深夜，一稿又一稿的教学设计推翻重来，一次又一次的“云试讲”调整落实。

虽然眼前的困难超乎想象，但刘老师完全沉浸在“空中课堂”，她顾不上同年迈的双亲通个电话；顾不上翻看一下孩子的作业；也顾不上为家人多囤些防疫物品。每个清晨，天刚蒙蒙亮，她就开始忙碌：哪怕是一个词语，一个标点，她都要再三斟酌，反复研磨。一份教案至少要经过六七个来回的讨论、修改，方能定稿。加上练板书、做板贴、课文朗读、采集学生音频资源、教学重难点录屏……高强度的工作量几乎让熬夜成为了常态。

2月12日、18日、21日、24日……尽管新冠疫情依旧处在爆发期，但“全副武装”的她总是早早地到达闵行区融媒体中心，反复地背诵教案和演示课件；拍摄时，她全情投入，力求让学生在丰富的语文学习经历中学得“既有意思又有意义”；课与课的间隙，她也顾不上休息，同教研员沟通交流寻找改进点。就这样，整整四个半天，她高效地完成了二年级第一单元15课时的拍摄任务。3月2日9点，空中课堂正式开播——当这15节课与全市二年级的小朋友们一天天见面时；当来自学生、家长和一线教师的褒奖在手机屏幕上不停跳动时，她微笑着说：“教文育人，是每个语文老师应该做的！”

从教20年来，刘芸老师以勤奋踏实的工作作风，不断创新的教育理念，务实奉献的人生信念，埋头耕耘在教书育人第一线。在战“疫”的特殊时期，她更是用专注和专业诠释着“工匠精神”的新内涵，在敬业奉献中真正成为孩子们学习的陪伴者和引导者。

年新晋上海市特级教师

01上海市闵行区教育学院殷秀德

教育格言

留住兴趣，自由思考，获得成就，语文就有了魅力！

个人简介

单位：教育学院学科：语文

他是闵行区初中语文教研员，年被评为中学语文高级教师。长三角基础教育语文学科专家、市名师后备、市中考命题专家、市初中语文学科中心组成员、区学科带头人等。

发表论文近50篇，其中人大复印资料全文转载3篇，核心期刊16篇，11篇获市区级奖。教学专著2本：《浸润于新鲜体验之中——初中文言文“陌生化”教学实践与探索》和《口语交际六年级》皆由上海教育出版社出版。合著2本，主编1本，合编5本。核心期刊《语文教学通讯》年第三期封面人物。。

在上海、台湾、江苏、广东等地执教公开课数十节，《解放日报》《上海教育》等媒体曾报道。获全国教学大赛二等奖。

疫情期间，投身上海市中小学在线教学视频课录制工作。参与《上海市初中语文学科基本要求》和统编教材教师用书的编写等。

曾5次获闵行区记功、记大功奖励。获闵行区中青年教师论坛一等奖，闵行区十佳金奖班主任。

02上海闵行启英幼儿园韩秀华

教育格言

师幼因“爱”而成长，学校因“爱”而发展，教育因“爱”而精彩！

个人简介

学校：启英幼儿园学科：特教

现任聋健融合幼儿园——启英幼儿园园长，在幼儿园率先推广针对听障儿童的言语矫治、听觉康复和语言教育有机结合的康复模式，康复成绩在上海市名列前茅。

她积极创设大爱校园文化，开展启爱教育，从二十载融合教育的经验中提炼出“学前梯度进阶式聋健融合教育模式”，为听障儿童谋求教育质量。她荣获年上海基础教育教学成果特等奖，年基础教育国家级教学成果二等奖，在北大核心期刊发表论文1篇，出版专著《爱让生命绽放》，在多个会议上分享与交流。

她先后获上海市听力语言康复工作先进个人、上海特殊教育先进工作者，入选上海市领军人才后备队培养计划，获“上海市园丁奖”。

03华东师大二附中附属初级中学赵玉梅

教育格言

千教万教教人求真，千学万学学做真人——陶行知

个人简介

学校：华二附中附属初中学科：数学

她是华二附中附属初中数学教师、数学教研组长，闵行区学科带头人，曾任黄浦区学科带头人，获黄浦区园丁奖，闵行区园丁奖、优秀教师、闵行区教育系统优秀党员，华东师范大学“能达”教奖，全国数学联赛优秀教练员等荣誉称号。

她在教学实践中，注重培养学生的理性思维，引领学生学会分析和思考问题，逐步形成了“以关键问题引领学生思维发展”的教学风格，教学效果显著。她在工作中不断总结和提炼，有很强的教学科研能力，多次开设市、区级公开课，多篇论文和教学课例获教育部、上海市一、二等奖，撰写教学专著《证明的力量》、《证明的魅力》和《高中自主招生考试直通车》，在专业期刊上发表文章60余篇。

04闵行区实验小学瞿伟华

教育格言

有爱才会创造阳光下的神奇！

个人简介

学校：闵行实验小学学科：体育

他31年始终坚守在教育教学的第一线，开发全国网络课程6门，市级网络课程3门，执教全国、市、区公开课网络课20多节，曾获得上海市“园丁奖”等荣誉。

他参与两项上海市教委重大委托课题的研究，并参与编写了《上海市小学体育兴趣化课程教学实施指导手册》，撰写了个人专著《智造器材趣编游戏》，他的30多篇论文、案例等在全国市区获奖并发表在全国、市级刊物上。今年“停课不停学”线上教学的工作中，他在全市率先执教6节课，获得市教委党委颁发的“突出贡献奖”。他