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由于疫情影响，全国各地很少有中小学生开学，家长早已经复工，家长们焦躁不安，希望中小学生也早点开学。一开始有很多的怨言，现在也慢慢的能够接受，并且也理解了教育部门的安排。为什么中小学生不能过早的开学呢？作为一名老师，早些时候也曾经焦虑，希望早些开学，老师和学生都恢复正常的生活。现在老师们也适应了网上授课，也慢慢理解了上级主管部门不安排小学生复学的原因。

有些地方的疫情并不乐观。

虽然全国大部分地方已经消除了本土病例，但是随着国际疫情的蔓延，一些入境的病例越来越多。特别是一些边境的省市，或者是沿海城市，防控疫情的形势依然不太乐观。前一段时间，山东胶州曝出入境病例感染本土病例，致使高三的学生至今还没有开学。黑龙江一人染病感染多人的案例，让人毛骨悚然。学校是一个人口比较集中的地方，学生的防范意识和能力不强，在传染性极强的疾病跟前，更是无能为力，防不胜防，与学生的人身安全相比，其它都是浮云，不能够保证万无一失的话，就应该谨慎开学。

小学生学习任务不多。

相比较初中和高中毕业班来说，小学生的教学任务不算太大。虽然每个学期一般是安排20个周的学习，新授课的时间十几个周就能够完成。网上授课下手比较早的地方，现在新授课几乎都已经学完了，所以这些地方的家长和老师，都无急于开学。有一些城市和地区，前一段时间没有讲授新课，只是领着学生复习，担心网上授新课的效果不佳，影响开学以后的课堂教学，随着时间的推移，现在也已经进行了线上上新课，老师们也在按部就班地进行线上新授教学。即使不占用周末和暑假的时间，本学期结束时间也能够上完新课。

线上授课已经趋于稳定，大部分学生学习效果不错。

从整体效果上来说，线上授课赶不上课堂教学效果。随着网络的升级，家长的重视，老师监管的加强，线上教学的效果越来越好。一开始线上教学的时候，网络拥挤是常态，随着平台系统的升级，进不去系统或者是卡顿的现象越来越少。家长们已经意识到开学不是一天两天就能够实现的事情，所以对孩子的学习越来越